How to レクリエーションゲーム
子ども会グループカウンセラー 原田幸哉
1 はじめに
子ども会のジュニアリーダーやお母さん達(育成者)をしていると、みんなの前に立って、ゲームのプログラムを組み立てたり、説明したりする機会があると思います。
ゲームは、子ども達と遊ぶ手段として、よく使われるからです。
でも、はじめてみんなの前に立ってゲームをする人にとって、それは「ドキドキ」ものです。
「うまく説明できるだろうか」
「みんなが思うように動いてくれるだろうか」
「盛り上がらなかったらどうしよう」
...やったことがない人なら、当然ですよね。
また、こんな人もいるのではないでしょうか。
何回かみんなの前でちょっとはゲームをしたことがあって、1つ1つのゲームはどうにかできそう。
だけど、ある日、先輩の方からこんなことを言われました。
「90分間ゲームをやってください」
「どんなゲームをやったら盛り上がるかなぁ」
「どんな順番でやったらいいのかなぁ」
考えているうちに、頭の中は不安でいっぱいになってしまったりします。
でも、大丈夫!!
どんな人でも、事前にしっかりと準備しておけば、絶対うまくいきます。
うまくゲームのプログラムを組み立てたり、ゲームを説明したりできるようになると、
すごく自信がつくし、子ども達が「楽しかったよ!!」って言ってくれたら、
リーダーをやってる人にしかわからないうれしさがこみあげてきます。
そこで、今回は、レクゲームの準備から、本番まで、どんなことをしたらよいのかをお教えします。
★本文に入る前に、これを読むみなさんへ★
この文章は、レクリエーションの指導をほとんどしたことがない、初心者のジュニアリーダー向けに書かれています。
たぶん、専門的にレクをやっている方には、非常に乱暴な書き方をしているように思われるでしょう。
一つ一つのゲームの特徴や効果を無視した書き方をしているからです。
でも、ジュニアリーダーは必ずしもレクリエーションの専門家ではありません。
ジュニアリーダーにとってレクリエーションとは、あくまでも、子どもたちと遊ぶ、ひとつの手段です。
ですから、難しいことを省略して記述されています。
専門的なレクリエーションの学習を目指される方には、申し訳ありません。
なお、育成者のお母さん達も、ぜひ参考にしてください!
2 なんで子ども会ではゲームをするの?
本題に入る前に、なぜ子ども会ではゲームをするのか、考えてみましょう。
それは、レクリエーションの中でも、ゲームには、よいところがいっぱいあるからです。
ゲームは、まず、だれでも、いつでも、どこでもできます。
種類の多さや中身のおもしろさ、扱いの手軽さ...など、いいところがいっぱいあります。
たとえば、用具の準備を何もしてなくても、できるゲームはいっぱいありますよね。
また、ゲームをすると、次のような効果があると言われてます。
| ★つどいをリラックスさせる ★メンバーどうしの和を生み出す ★団結や助け合いの気持ちを養う ★ルールを守る心を養う ★創意・工夫の力を養う |
楽しいゲームには、こんな効果があるのです。
いわば、「遊びから学ぶ」ことができるのが、ゲームのよいところなのです。
こういったことも、ゲームを勉強する人は、覚えておきましょう。
3 まずは調べよう!
ゲームには良いことがいっぱいあることがわかりましたか?
では、本題に入っていこうと思います。
まずは準備からはじめましょう!
最初に行うのは、「ゲームをする時間のことを調べる」ということです。
どこで、いつ、何人くらいを相手にゲームをするのか...などがわからないと、どんなゲームをしたらいいかとか、わかりませんよね。
何も知らないでプログラムを組み立てて、行ってみたら、やろうと思ってたゲームができなかった...なんてことがあっては困ってしまいます。
だから、子ども会の手伝いだったら子ども会の育成者の方に聞いたり、児童館の手伝いだったら児童館の方に聞いたりして、自分がするゲームの時間のことについて調べておきましょう。
調べる内容は、もちろんいろいろあるので、各自で工夫をしましょう。
ただし、少なくとも、次に挙げた6つは調べておきましょう。
これを、ここでは「あかじになった」と呼んでおきます。
| あつまりが多い会か考える: 過去に集まったことが少ない会だと、ゲームも盛り上がりにくい。 かいじょうを考える: 会場が広いか狭いかで、やれるゲームが違います。 じかんを考える: 何分間、ゲームの時間が与えられているか。 にんずうを考える: 人数の多い・少ないで、やれるゲームが変わります。 ないようを考える: 例えば『クリスマス会』なら、サンタの折り紙や、クリスマスらしいゲームをするとか工夫できます。 たいしょうを考える: 幼稚園生と小学6年生では、面白いゲームや運動量が違います。 |
これらは、事前にしっかり調べておきましょう。
さあ、次は、今調べたことをもとに、「プログラム作り」に取り掛かります。